Le premier rendez-vous se déroule avec vous dans la maison. Votre enfant explore sans objectif. Vous me montrez les gestes familiers et les mots utilisés. Ensuite, un premier temps court sans parent permet une séparation nommée et un retour prévisible.
La durée augmente à partir de ce que nous observons
Un repas, puis une sieste, puis une petite journée peuvent être ajoutés. Le calendrier n’est pas rigide : il tient compte de vos contraintes et des réactions de l’enfant. L’objet familier, le rituel de départ et une transmission courte mais régulière forment les premiers repères.